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    10 de jun de 2016

    Ciências - Cadeia e Relações


    Atividades de Ciências, indicada para o 4ª ano e 5ª ano.
    Objetivos:Reconhecer a importância dos seres decompositores na natureza, Identificar a posição dos integrantes numa cadeia alimentar, Diferenciar ecossistemas aquáticos e terrestres, Conhecer algumas relações ecológicas.
    A atividade encontra-se em word e pode ser editada de acordo com a turma.

    Atividades de Ciências


    1)    Observe o esquema e responda às questões:


    a)    Quem é o produtor?_________________________

    b) Quem são os consumidores?_____________________________________________

     c) Como é chamada a relação alimentar existente entre eles?
    ______________________________________________________________________

    d) A cadeia alimentar mostrada acima está completa ou falta algum componente? Por quê?___________________________________________________________________




    2) Era uma vez uma  lagarta
        que só comia plantinhas.
        Um dia, a lagarta o passarinho comeu.
        Mas veja só que, em outro dia,
        o gato foi atrás do passarinho
        e comeu-o inteirinho.
        Mas o gato também morreu.
        Seu corpo na terra apodreceu
        E, nessa terra, uma linda plantinha nasceu.

    a) O que poema representa? Justifique a sua resposta:

    ________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    b) Como são chamados os seres responsáveis pelos acontecimentos da frase que está grifada? Qual é importância  desses seres para a natureza?

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    3) Qual é a posição ocupada pelo ser humano na cadeia alimentar: produtor, consumidor ou decompositor? Por quê?
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________

    4) Associe cada relação de forma correta:

    Mutualismo ( M )            Parasitismo ( P )             Comensalismo( C )            Competição ( CO)

    Nesse tipo de relação ecológica os dois seres vivos se beneficiam, pois há uma ajuda mútua. Exemplo: cupim e madeira . (       )

    Relação ecológica na qual os organismos competem por recursos do ambiente, quando não há quantidades suficientes para todos os organismos.Exemplo: busca de alimentos em uma floresta. (       )

    Nessa relação ecológica, um organismo se instala no corpo do outro, prejudicando-o . Exemplo: O piolho. (       )

    Relação ecológica na qual um organismo se beneficia sem prejudicar o outro. Exemplo: O tubarão e a rêmora. (       )



    5) Imagine uma relação alimentar que comece com  o capim, que é comido por um coelho, que  depois é comido por um lobo. Após um tempo, o lobo morreu e sofreu a ação dos decompositores.

    a) Represente essa cadeia alimentar com as flechas

    ____________________________________________________________________________

    b)    Na cadeia alimentar representada por você, escreva o nome :

    Produtor: __________________________________

    Consumidores: _______________________________________________________

    Decompositores: _____________________________________________________

    6) Um ecossistema é um conjunto formado pelos seres vivos e não-vivos de um determinado lugar.
         Pensando na afirmação acima, faça um desenho que represente cada ecossistema, identificando em cada um  os seres vivos e não-vivos


    Ecossistema Aquático

    Ecossistema Terrestre























    a) Você concorda ou discorda com a frase abaixo? Justifique a sua resposta:

     “ Em todos os ecossistemas, os seres vivos se relacionam entre si e com o ambiente onde vivem.”

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________ 
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